Ejercicios de Autoevaluación

1.- La atención es:

                   a) Un proceso afectivo                    

                   b) Un proceso secuencial

                   c) Un proceso selecto                      

                  d) Un proceso selectivo

2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es:

                  a) Involuntaria                                

                  b) Espontánea

                  c) Voluntaria                                   

                  d) Habitual

3.- La diferencia entre sensación y percepción es:

       a) La sensación se refiere a objetos, mientras que la percepción se refiere a ideas.

       b) La sensación no es espejo de la realidad, mientras que la percepción sí.

       c) La sensación introduce información, mientras que la percepción organiza e interpreta los datos.

       d) La sensación supone percepción, mientras que la percepción no supone sensación.

4.- Cuando prestas atención a la sirena de una ambulancia es:

     a) Atención habitual                           

     b) Atención voluntaria

     c) Atención espontánea                       

     d) Atención involuntaria

5.- La Ley de la percepción que señala que tendemos a agrupar, dentro de lo posible, aquellos elementos que son semejantes entre sí, es ___________________________________

6.- El fenómeno que facilita que podamos percibir los objetos de nuestro ambiente siempre con el mismo tamaño, aunque puedan parecer distintos porque varíen las condiciones del entorno, se llama _______________________________________

7.- La Ley de la percepción que señala que la percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la relación que este guarda con los demás elementos del conjunto es la ________________________________________________________________

8.- La teoría que señala que la mente al nacer es "una hoja en blanco", es ____________

_________________________________________________________________

9.- El umbral abstoluto es ______________________________________________

10.- La teoría innatista sobre la percepción señala _____________________________

__________________________________________________________________

11.- Nombra dos determinantes externos de la atención y otros dos internos.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

12.- ¿Cuál es la función de los sentidos cinestésico y vestibular?

Tema 2: Bases fisológicas de la conducta. El cerebro.

Antes de comenzar el tema:

- ¿Conoces alguna enfermedad relacionada con el deterioro de las células del sistema nervioso?

-Si la cirugía consiguiera transplantar el cerebro. ¿^Quién sería es nueva persona, el cuerpo o el cerebro?

- ¿Qué órgano nos informa de que estamos tristes, asustados, enamorados,...?

- ¿Qué hormonas conoces? Nombra alguna de ellas.

- ¿Se hereda el color de los ojos y del pelo? ¿ Y la calvicie?

 

Este reflexión es un buen inicio para el tratamiento de este tema.

¡Adelante!

Presentación del Tema. Bases Fisiológicas de la conducta. El cerebro.

En esta presentación en PowerPoint podrás ver todas las diapositivas que el profesor utilizó para la explicación inicial del tema. Ello te ayudará a conocer los objetivos que se pretenden con el desarrollo de este tema y adentrarte en los distintos apartados del mismo.

Enlace: Presentación. Bases Fisiológicas de la conducta. El cerebro.

Enlaces para comprender el tema

- El Sistema nervioso. Teoría

- Anatomía y fisiología del Sistema Nervioso Central. Teoría

- El Sistema Nervioso. Vídeo

- El Sistema Nervioso (Wegener Tesla). Vídeo.

- El Sistema Nervioso. Reflejos.

- Arco Reflejo.

- Los reflejos primarios del bebé.

- Erase una vez.... El Cerebro. Vídeo.

- El cerebro adicto. Vídeo.

- La neurona.Vídeo.

- Neurotransmisores. Vídeo

- El cerebro humano. Vídeo.

- Envejecimiento del cerebro. Vídeo.

- El Alzheimer. Vídeo.

- ¿Qué son las hormonas?

- El Sistema Endocrino. Vídeo.

- Parálisis cerebral. Vídeo.

Actividades de comprensión

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.

2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...

3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.

4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.

5.- ¿Qué es la sinapsis?

6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?

7.- ¿Qué son los instintos?

8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen.

9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.

10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)

11.- Explica por qués los denominados movimientos reflejos son involuntarios.

12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.

13.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta

   a) ¿Qué es elritmo circadiano?

   b) ¿Qué es a fototerapia

14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:

    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?

15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?

Ejercicios de Autoevaluación

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de _______________

2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de _____________

3.- Señala la respuesta

     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo

                 __ Verdadero            ___ Falso

    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del 

               __ SNC             ____ SNV      ___ SNP

     c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama

              ___ Nervio          ____ Neurona    ____  Gen

4.- El Sistema Nervioso Central se compone de:

5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el __________________

6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de ____________________________  

    y el izquierdo de _________________________________________

7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de ____________________

8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?

9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?

10.- Nombra tres glándulas endocrinas.

11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?

Presentación del Tema 1: ¿Qué es la Psicologia?

En este enlace podrás tener acceso a la presentación del tema en diapositivas, lo que facilitará la comprensión general del mismo.

       Presentación en PowerPoint.Tema 1

Ejercicios de Autoevaluación

1.- Define la Psicología como ciencia.

2.- Enumera las fases del método científico

3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.

4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?

6.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quién lo fundó?

7.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología y señala su campo de trabajo.

8.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.

9.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:

                    Freud     ___________________

                    J.Dewey ___________________

                    Watson _____________________

                    C. Rogers  __________________

                     Wundt ____________________

                     Piaget _____________________

10.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:

 _____________  Promovía el uso de la asociación libre de ideas.

_____________  Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.

______________  Defendía que gran parte de la conducta humana tiene  por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.

______________ Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.

11.- Explica las diferencias entre conductas innatas y conductas aprendidas.

Actividades de aplicación

1.- Probablemente habrás leído alguna vez el imnperativo del oráculo de Delfos, repetido después por los sabios griegos "conócete a tí mismo". Redacta unas líneas sobre la curiosidad del humana pr conocerse mejor y su relación con el origen u desarrollo de la Psicología.

2.- Para amaestrar animales se utiliza el sitema de refuerzos. ¿Qué Escuela Psicológica aporta más a este tema?

3.- La expresión "A veces los árboles no nos deja ver el bosque" tiene relación con las teorías de la Gestalt, pero según esta teoría ¿QUé vemos antes, los árboles o el bosque?

4.- ¿Qué aplicaciones crees que puede tener la Psicología en la profesión que piensas ejercer?

5.- Escribe el nombre de una psicólogo relacionado con las siguientes escuelas:

Psicoanálisis, Conductismo, Esructuralismo, Cognitivismo y Humanista.

Complementos del tema. Enlaces de interés.

- ¿Qué es la Psicología?. Teorías, Escuelas Psicológicas.

- Historia de la Psicología.

- Breve Historia de la Psicología. Vídeo.

- Psicoanálisis. El poder del subconsciente. Vídeo.

- El Conductismo. Video

- El Conductismo. Principales teóricos. Vídeo.

- Sigmund Freud.

- Interpretación de los sueños.

- Psicología. La ciencia de la belleza.

- ¿Qué es la Psicología?. Vídeo.

- Historia de la Psicología. Vídeo (6,68 mint)

- ¿Por qué estudias Psicología? Vídeo (7,35 min)

- Introducción a la Psicología. 1ª parte. Vídeo.

- Sigmun Freud. El análisis de la mente.

- Psicología de la Gestalt.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Actividades de comprensión

Responde a las siguientes cuestiones:

1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?

3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediataos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formálmente?

5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas.

7.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?

8.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.

9.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.

10.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?

11.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?

12.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?

13.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar información sobre ello.

14.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?

Bienvenidos a la materia de Psicología

Comenzamos un nuevo curso y una nueva etapa no obligatoria, el Bachillerato.

En esta etapa habéis podido elegir una materia optativa que debería serviros como complemento para la carrera que os gustaría hacer o la profesión que desearíais tener.

En este caso habéis elegido la materia de Psicología, que espero os sirva para vuestros estudios posteriores y estoy seguro que os sevirá para vuestro desarrollo como personas.

A lo largo del curso iremos tratando en este Blog los distintos temas  de la materia y señalando las actividades a realizar. Así pues, intentaremos utilizar las nuevas tecnologías para el desarrollo de la materia.

Bienvenidos a la materia de Psicología.

Vuestro profesor.